教师资格考试中学《综合素质》命题考点分析:第三章 中学教师职业道德规范

2016-07-25 15:51:34   来源:玉溪中公教育    点击:
加入收藏 打印文章
2016玉溪教师招聘学习群 240573987     玉溪中公教育微信公众号【yxzgjy】

第三章 中学教师职业道德规范

考核要求

1、教师职业道德

了解《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,掌握教师职业道德规范的主要内容,尊重法律及社会接受的行为准则。

理解《中小学班主任工作条例》的文件精神。

正确分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。

2、教师职业行为

了解教师职业行为规范的要求。

理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰"-3地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者之间的关系。

在教育教学活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所体现出来的观念意识和行为品质。教师行为规范是教师必须遵守的行为基本准则,教师必须具备良好的职业道德。因此,我们在学习本章内容时要明确教师职业道德的概念,掌握教师职业行为的要求,重点掌握我国现行的《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的主要内容,能够分析和评论教育教学实践中的道德规范问题以及《中小学班主任工作规定》中有关班主任教师的主要规定。

更多相关信息关注 玉溪人事考试网 教师招聘考试网


[责任编辑:玉溪中公教育]
免责声明:本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。